2002年度 珠洲たの通信・2003年2月号
資料の紹介1.『「学力(発達)保障と共生」について』 B5 5ぺ M.S 大学生の頃から,障害児教育に関わっていたというSさん。 その子なりの学力を保障するのが先なのか,あるいはみんなと一緒にクラスで共生するのがいいのか。 漢字を書け...
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