たのしい授業への招待

理科・科学

金属が溶けた液体から出てきた固体の正体

卒業前の6年生の授業を,進学先の中学校の先生方に公開するというイベント(小中連絡会の余興だね)。これ,よせばいいのに,誰が考えたのか…(失礼,m(_ _)m)。 それでわたしの所にその授業公開のお役目が回ってきた。6年担任をしているわけでは...
仮説実験授業のミニ記録

授業書《ふりこと振動》を終えて(子どもたちの感想)

尾形正宏  授業書《ふりこと振動》は,わたしの大好きな授業書です。仮説実験授業の授業書として最初に完成し,公開されたのが,この《ふりこと振動》でした。授業書の内容は,教科書にあるような「糸につるしたおもりの振り子」から始まりますが(教科書は...
たのしい授業体験講座

新居信正 in 松波小(公開授業の子どもの感想文)

本ページでは,1996年3月2日,徳島県の新居信正先生の算数の授業を受けた5年生の子どもたちの感想を紹介します。「授業の善し・悪し,成功・失敗は子どもの評価で」というのが仮説実験授業研究会のスタンスです。さて,子どもたちは,どんな評価を下し...
たのしい授業体験講座

新居信正 in 松波小(公開授業記録)

0:と き 西暦1996年(大化1352年・平成8年)3月2日1:ところ 石川県珠洲郡内浦町・松波小学校2:児 童 松波小学校5年 菅原学級(男14, 女12)3:授業者 新居信正(徳島市千松小学校名誉教論,徳島仮説実験授業研究会)4:題 ...
たのしい授業体験講座

新居信正(毒?)独演会 in 奥能登

ー たのしい授業への一里塚 ー  1996年3月2日~3日,この奥能登の地で,仮説実験授業研究会および数学教育協議会の実践者である新居信正先生(徳島県)をお迎えして,独演会を行いました。また独演会に先立って,内浦町立松波小学校5年生で公開授...
科学教室

小学3年生~中学1年生と《ものとその重さ》

以下の記録は,1995年,金沢工業大学で行われた「KITサマー・サイエンス・スクール」に参加した児童生徒の感想文です。このときのスクールは,まだ始まったばかりで,講座の対象者も「小3~中1」と大変幅広いものでした。このとき,わたしは仮説実験...
仮説実験授業のミニ記録

《光と虫めがね》指導案

本指導案は,1995年度,珠洲市の青年教職員研修会(30歳以下の教職員研修会)で公開授業をしたときのものです。若い先生方に《仮説実験授業》を知って欲しくて,この教材を選びました。 第5学年  理科(科学)学習指導案 1995.6.8(木) ...
たのしい授業体験講座

奥能登楽しい授業体験講座(感想文集)

はじめに 先日行われた「奥能登・楽しい授業体験講座」に参加していただきありがとうございました。私は,あの心地よい2日間の余韻にどっぷりと浸かった1週間を過ごしました。そして,みなさんに書いていただいた感想文を打ちながら,何度も「思い切ってや...
たのしい授業体験講座

奥能登楽しい授業体験講座

- 『学力低下』問題を超えて -  2005年12月3日(土)~4日(日),奥能登の地において「楽しい授業体験講座」を開きました。メイン講師に東京の中一夫さんをお迎えしての会です。 3日,当日の朝は,初雪が降り,金沢方面から参加された方々は...
たのしい授業体験講座

能登仮説実験授業(再)入門講座

- 能登から発信「たのしい授業」への招待 -  いよいよ全国大会が間近に迫ってきました。 今回の会(2010年5月8日~9日開催)では,8つの講座と2つの講演を開きました。 これまで能登では,理科関係の授業書と道徳・総合などに使えるプランを...
たのしい授業体験講座

楽教セミナー 夏休み編(感想文編)

- 学びたいことがある 伝えたいことがある - はじめに 仮説実験授業研究会では,授業の善し悪しを決めるのは,エライ先生ではなく,一生懸命準備した担当の教師でもなく,学校長でもなく,校内研修会で見ていた同僚でもありません。その授業が良かった...
たのしい授業体験講座

楽教セミナー 夏休み編

- 学びたいことがある 伝えたいことがある -  小松楽しい授業研究会・富山楽しい授業の会・珠洲たのしい授業の会・能美楽しい教師入門サークル共催で「楽教セミナー」を開きました。といっても,ほとんどすべては小松サークルにお任せでしたけれども…...