たのしい授業BOX

たのしい道徳

「うさぎとかめ」の授業

加藤諦三さんの「『うさぎとかめ』について」を読んで  道徳の時間に,以前『たのしい授業』(1996年7月号 18ぺ,仮説社)に紹介されていた「うさぎとかめ」の授業をしてみました。対象は小学校6年生(卒業間際)です。 授業の進め方は,上記の本...
たのしい道徳

保護中: 道徳プラン〈うさぎとかめ〉

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国語

たのしい毛筆〈自分の字で書く〉

お薦めします…作業プラン「たのしい毛筆」 尾形正宏 〈たのしい毛筆〉への道  2017年度は久しぶりに書写(5年生)を担当。数ある授業の中で,書写の時間は,わりと自由がきくのではないかと思います。そこで,以前,『たのしい授業』誌上で〈たのし...
国語

詩:まどみちお作「ふんすい」の指導略案

尾形正宏  「1時間もののたのしい詩の授業をしたい」という方にピタリの授業です。まどみちおさんの詩の内容を予想しながら声を出して読み,黒板の詩を試写し,だんだんと詩を仕上げていきます。授業の最後には,すべての詩の連を消してしまって,全員で詩...
特別活動など

クラスメイトの名前を漢字で書けますか

尾形正宏  学級活動の時間に「クラスの友達の名前を漢字で書く」というゲームをやってみました。その報告をします。このレポを書いたのは2000年頃ですが,それ以後も時々,新しい学級になじんできた頃や卒業前などでやってみました。いずれも,たのしい...
理科・科学

教科書授業の指導案集

仮説実験授業はたのしいから好き。でも教科書の授業も気になる(ちょっとだけ工夫してたのしくたいな)…という方のために,教科書を使った指導案(1時間もの)を紹介します。いずれもわたしが現役時代に実際に授業をしたものです。わたしの予想を大きく裏切...
理科・科学

指導案「動物のからだのはたらき(消化と吸収)」

6年生理科「動物のからだのはたらき」の「消化と吸収」のまとめの部分を扱った授業です。知識構成型ジグソー法を用いてみました。 sidouan_syoukakyusyuダウンロード 使用したエキスパート・ジグソー活動用資料(PDF)
理科・科学

金属が溶けた液体から出てきた固体の正体

卒業前の6年生の授業を,進学先の中学校の先生方に公開するというイベント(小中連絡会の余興だね)。これ,よせばいいのに,誰が考えたのか…(失礼,m(_ _)m)。 それでわたしの所にその授業公開のお役目が回ってきた。6年担任をしているわけでは...
教科BOX

里山里海自然学校を生かして

本レポートは,2014年度,直小学校に在職時,1年間「いしかわ里山里海学習リーダー教員研修」に参加し,学校で実践していたことをまとめた「研修実践報告書」です。 20150211_satohoukokuダウンロード
社会

保護中: 戦争と宇出津のくらし

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教科BOX

冬に虫を探そう

直小学校(当時) 濱野裕之2002.02.10  指導主事訪問の授業でモンシロチョウを題材に総合学習の授業を行った。12月に入っても畑のキャベツにはモンシロチョウの幼虫がいる。「この幼虫はこのあとどうなるのだろうか」というのが授業のポイント...
教科BOX

第6学年 総合的な学習指導案-[晩秋の虫たち]

浜野裕之2001.11.07 1 単元名 「自然にふれ,自然にあそび,自然にまなぼう」 2 目 標 ・児童が興味,関心を持って追究活動ができる。 ・自然にふれ,学ぶことで豊かな心を養う。 ・教室から外へ飛び出す冒険的活動で子供らしい元気さを...