中学校は卒業式も終わったようですね。小学校も，もうそろそろかと思います。
卒業式を迎えて，新聞では「日の丸・君が代」論争が盛り上がっています。たのしい授業を目指す私たちとしても，この問題について無視するわけにはいきません。「授業の押しつけを排除しよう」という発想からすると，今の「押しつけないと歌わないから無理矢理やらせる」－というのはどう考えてもおかしいです。「国旗・国歌」（大部分の人はそう見ているという世論調査）でありながら，「押しつけないと歌わないから押しつける」という考え方が，どうもおかしいです。「国旗・国歌が必要である」ということと，それが「日の丸・君が代でよいのか」ということと，さらには，「それを押しつけることが教育的に善なのか」ということは，切り離して考えるべき問題なのではないでしょうか？ なんか，それが，ごちゃ混ぜに議論されているようで，頭がこんがらがってきます。
今年度も，もう終わり。最後の授業は何にしようかなあ。
さて，2月のサークルは，みなさん忙しくて参加者は3人でした。しかも3時半頃から始めて，午後5時頃には終わったために，話題はちょっと少ないです。しかし，新しい人も参加してくれて，それなりに得るものはありました。
■2月の参加者（3名）
K.H（珠洲市H中） M.S（珠洲市H小） M.O（珠洲市H小）
資料の紹介
１．『数学科学習指導案』 A4 4p K.H
校内研修で行った「三平方の定理と計量」という単元の授業の一こまです。対象は中学3年生です。
内容は「三平方の定理の応用問題」です。
右の図（省略）のように，直方体の端Aから端Bまでアリが動くとするとその最短距離はどうなるか？という問題です。
ア．直方体が辺だけの場合（針金でできている場合）
イ．直方体が詰まっている場合（土でできている場合）
ウ．直方体が面だけでできている場合（板で作ってある場合）
の3問を与えたそうです。これはなかなか面白い問題です。問題アなら，小学校でもできるでしょう。問題イやウにしても，最短距離を図に書くことならできるかも知れません。
中学校3年生の生徒さんも，わりとのってくれたそうです。授業を見た中学の他の教科の先生方の反応は「小学校の算数みたいだなあ」とか「たのしい雰囲気があった」などだったということです。すこし，盛りだくさんすぎるので，問題ウだけ，別枠の方がいいかなあと思いました。
この問題の出典は玉置崇他共著『数学の授業を感動の連続に』（明治図書，1996，2500円）です。
2．「今月の本シリーズ・2月」 3p M.O
今月，紹介した本は以下の4冊です。
○トム・コネラン著『ディズニー7つの法則』（日経BP社，1997，1400円）→下記リンクは新装版です
○樋口廣太郎著『前例がない。だからやる』（実業之日本社，1996，971円）
○高木仁三郎著『市民の科学をめざして』（朝日新聞社，1999，1200円）
○後藤道夫著『子どもにウケる科学手品77』（講談社ブルーバックス，1998，820円）
今月は，どれもお薦めの本となりました。読んで損をしない本ばかりです。今すぐ＜ネコ＞で頼みましょう！！（この頃はネコでしたね。現在はAmazonです(^^;)↓
3．『算数科授業指導案』 9ぺ M.O
校内研修の一環として行った授業。授業記録も付いてます（隣の先生がおこしてくれました）。単元は5年生の「分数と小数」。Ｋ小でやったときと同様，「量分数」についての認識が全くなく（あったのは23名中2人），「わり算の商を分数で表す授業」は「量分数を教える授業」へと大転換しました。
実は，この後，テストをしたのですが，「4メートルを5等分した1つ分は何メートルか」という問題（図がでていて，5分の1のところに線が引いてある）の正答率が3割ほどだったのにはガッカリしました。1時間くらい「量分数」について教えてもダメだってことです。新居さん量分数のプランをじっくりやることが，必要なんだなあと，つくづく思いました。しかし，ただでさえ時間が足りないのに，いったいどうやって時間を作ればいいのでしょうか・・・徒歩頬補。
4．『ボクのパソコン歴とつきあい方』 7ぺ M.O
パソコンを手に入れて3年目となりました。もう，ボクの持っている機種は，能力的にも買い換えの時期が迫っています。でも，そんなことにもめげずに，Windows98は導入しないで，いま現在も頑張っています。そんなボクとパソコンとの出会いについて書いてみました。特に，「パソコンを何に使ってきたか」ということについてまとめてみました。何かの参考になればと思います。
これ以外にも，「ドブリーデン№22,23,24」（紹介：O）がありました。はじめにも書きましたが，この日は十分な時間もなくて慌ただしく終わったのが残念でした。
さて，ここで先月号の問題の答えを書いておきましょう。先月号の問題とは，次のようなものです。
［問題］アメリカで売っていた「日本地図」。もちろん英語で書かれているわけですが，それでは，次のような山の名前や地名などは何と書かれているでしょうか。
・富士山 ① Mt.Fuji ② Fuji San ③ Fujiyama
・長良川 選択肢は省略
・珠洲岬 選択肢は省略
・東京湾 選択肢は省略
どうも，日本を観光するアメリカ人用に売っていたみたいです。で，その地図の箱の表紙には，「金閣寺」の写真が使われていました。さて，その「金閣寺」は英語で何と書いてあったでしょうか。
正解は，Fujisan,Nagaragawa,Suzumisaki,Tokyowanと書かれていました。
日本国内での看板のローマ字の標識を見ると，山や川・駅の名前など，英語の略語が使われていることが多いような気がするのですが，アメリカのこの地図は「日本の言い方そのままにローマ字で表してあった」のです。米国人が日本国内を旅行するときは，その方が便利かも知れませんね。ちなみに金閣寺の方は，固有名詞のくせに「Kinkakuji」ではなくて，英語で表されていました（せーかくな綴りは忘れたので，後ほど，Nさんに聞いてみます）。
今日聞いてみたところ，金閣寺は「Golden Ｐavilion」というのだそうです。ん～，なんか変なの。
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